Великие наставники: Елена Гаврилова — соавтор учеников
В рамках Года педагога и наставника, объявленного Президентом России, хотим рассказать еще об одном ценном преподавателе, на этот раз художественного отделения Детской школы искусств № 55 Елене Гавриловой. Она и не думала, что когда-то будет для детей учителем. О своем становлении, миссии и ярких выпускниках в воспоминаниях.
— По детским воспоминаниям одно из любимых занятий было рисование. — Рассказывает Елена Павловна. — Мама показывала, как рисовать МИР — дом, деревья, пруд с птицами, цветы, девочку — принцессу в доме. Помню обожаемый бирюзовый карандашик, но впоследствии приглянулся синий. Папа часто показывал рисунки людей, а в «художку» отвела старшая сестра. Там проучилась два года у Юрия Ломкова (классный акварелист, работает активно и сейчас) и поехала в Ярославль, туда, где учился сам Юрий Александрович. Там были встречи с разными преподавателями. Всем, безусловно, благодарна за вклад в моё развитие.
Родной город Северодвинск — любимый, но встреча с Ярославлем дала соприкосновение с таким огромным пластом отечественный культуры, что вылилось в двухлетнюю работу в архитектурно-художественном музее-заповеднике города Ростов Великий в качестве научного сотрудника художественного отдела. Это была роскошь соприкосновения с архитектурой, иконописью, фресками, всем искусством, сопровождавшим православную религию. Вспоминая о Ярославле, Юрий Ломков говорил, что впоследствии можно преподавать в художественной школе. ЧТО?! НИКОГДА! Это глядя на нас самих и труды преподавателей с нами. И вот результат: с 1979 года преподаю!
Параллельно шло развитие собственного творчества, участие в выставках. Безусловна роль супруга и профессионального художника Александра Гаврилова в том, что происходило в моей жизни. Многолетний труд дает результаты: с 2005 года член Союза художников России, в феврале 2008 стала лауреатом областного конкурса «Лучший преподаватель художественного образования», в 2013 стала победителем Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств».
Участвовала во многих групповых выставках областного, регионального и всероссийского уровней. Но, конечно, наибольшего физического, эмоционального, психологического напряжения и ответственности требуют персональные выставки: в Новокузнецком художественном музее, Губернаторском джаз-клубе «Геликон», Кемеровском областном «Доме художников», совместные проекты с супругом.
Мир искусства так объёмен и многогранен. Мне близки авторы Виктор Борисов-Мусатов и Михаил Врубель. Они не «отпускают» на протяжении длительного времени. В Новокузнецке многое в творчестве Виталия Карманова, Игоря Бессонова и Александра Гаврилова.
Если говорить о наставничестве. В общении с детьми всегда хочется соавторства: не просто «подчиняться» обучению, а делать это осмысленно, с энергией и желанием. Мне нравится делиться своими визуальными наблюдениями, эмоциональными переживаниями увиденного, я стараюсь научить детей быть внимательными, зоркими к окружающему миру. Я не очень знаю, как меня воспринимают дети, но, надеюсь, они понимают, что моя настойчивость обращена к их развитию. Каждый преподаватель счастлив, встречая наполненных и трудолюбивых детей.
Выпускники… Их было много, часть пошла по нашему профессиональному пути. Каждый ребенок что-то брал у меня, что-то давал мне своим характером, самобытностью, видением мира. Они разъехались по стране и миру. На глазах все время девочка из первого выпуска Лена Авраменко (Донягина) — сейчас уже преподаватель ДШИ № 1.
Так устроено любое сообщество людей: накопленный опыт передается, обогащаясь свежими идеями юных. Преподаватель является средством этой передачи. От его образованности, вкуса, способности и желания передать знания зависит результативность процесса. Труд этот требует терпения, последовательности, представления цели. Есть и более хрупкая составляющая: нравственная, духовная, гуманная «архитектура» процесса.
Преподаватель каждый день (иногда и ночь) решает вопросы коммуникации с группой и каждым ребенком — жизнь без конца «подкидывает» вопросы и ждет на них ответы. Наставник — это человек со своей жизненной философией построения счастья. Роль наставника для учеников — помочь ухватить и улучшить свою жизнь.
31 Марта 2023